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摘要:
根据“工程制图”双语教学的实践,分析了在国内现有环境下“工程制图”课程的双语教学模式的选择,结合“工程制图”实施双语教学中所面临的主要问题,针对如何更好地开展这门课程,从教学模式、教学方法、考核方式进行改革与实践的经验等诸方面进行了探析,提出了见解和建议.
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文献信息
篇名 “工程图学”双语教学模式研究与实践
来源期刊 机械管理开发 学科 教育
关键词 工程制图 双语教学 教学模式 教学实践
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 工程技术教育
研究方向 页码范围 168-169
页数 分类号 G642.0
字数 2614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-773X.2012.01.087
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李和 襄樊学院机械与汽车学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程制图
双语教学
教学模式
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械管理开发
月刊
1003-773X
14-1134/TH
大16开
山西省太原市平阳路61号综合楼3层
22-578
1986
chi
出版文献量(篇)
13441
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23
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