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摘要:
毕业设计是本科教学中最后一个教学环节,也是人才培养的重要阶段,已越来越受到高校的重视。作者结合实践教学经验,介绍了目前高校毕业设计的教学现状,分析了毕业设计中存在的问题并提出了相应的对策,以期提高毕业生的创新能力和毕业设计质量。
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文献信息
篇名 高校本科毕业论文设计的教学现状与对策研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校 本科 毕业设计 教学现状
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨眉 延安大学教育科学学院 11 30 3.0 5.0
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教学现状
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期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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