让初中思想品德课堂“活”起来

• 作者: 张国华
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 教学情景 思考 多媒体 优秀音乐
• 年，卷（期）: csjjy,（2）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

使初中思想品德课"活"起来,是实施思想品德课有效教学的前提和基础。让学生动起来,让课堂"活"起来,就是充分发挥学生的主体性,将课堂还给学生,充分激发学生学习的积极性,再将这种积极性迁移到整个教学过程中。通过创设教学情境、鼓励学生思考、恰当利用多媒体、穿插播放优秀音乐等手段,能有效地使学生动起来,让课堂"活"起来,使学生在学习生活中体会到幸福、感受到收获、触摸到成长。

作者信息

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1	张国华		1	0	0.0	0.0