作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我大抵至多只能算是个购买者。我是说,坐拥书城,但每晚安静下来之后.我却往往找不到一本可看的书。不是说我购买的书不值得读,而是说,很多书没有碰到合适的机缘,可以成为“我的书”。
推荐文章
编写路线图的几点反思
路线图
编写
高效
课改
引导
网络数据入侵中的路线图谱绘制方法研究
数据入侵
入侵检测
路线图谱
国际产业技术路线图研究可视化分析
产业技术路线图
技术路线图
可视化
CiteSpace
上海煤炭流向与先进燃煤发电路线图分析
煤炭
流向
燃煤发电
上海
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读在教育现场——2011:我的阅读路线图
来源期刊 师道 学科 经济
关键词 路线图 阅读 现场 教育 购买者 书城
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 一页书香
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 F590.7
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.02.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘关军 32 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
路线图
阅读
现场
教育
购买者
书城
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
月刊
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1295
论文1v1指导