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摘要:
信息技术在小学数学课堂上的广泛应用给传统的教学模式带来了强烈的冲击。在信息技术环境下,教师通过精心备课,认真研究教学、教法可以轻松营造出愉悦的教学氛围,利用多媒体CAI以及网络呈现生动、形象、逼真的学习情境,使原本枯燥、古板的数学课堂充满了温馨的气息,灵动的色彩。
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信息技术背景下小学数学高效课堂的构建策略
信息技术
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巧用现代信息技术,构建小学数学高效课堂
信息技术
小学数学
教学效率
以信息技术为依托构建小学数学高效课堂
小学教学现状
信息技术
重要性
教学方法
信息技术环境下智慧课堂的构建方法
信息技术
智慧课堂
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下小学数学灵动课堂的构建
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 信息技术环境 数学课堂 小学数学 多媒体CAI 教学模式 研究教学 教学氛围 学习情境
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红才 10 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术环境
数学课堂
小学数学
多媒体CAI
教学模式
研究教学
教学氛围
学习情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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