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摘要:
考生能从所给图象中找出有效信息,用于分析和解决物理问题,这是高考考试说明对考生能力提出的明确要求,所以图象问题也就成了命题的热点.但是不论是高考试题还是平时练习,如何画出复杂的函数图象就成了命题者必须考虑的问题.如果靠描点去画出图象,不仅影响美观,而且可能会犯科学性错误,导致题目本身不能自洽.那么命题中绘出接近真实图象显得非常重要,值得我们命题者思考.接下来,笔者就命题中积累的一点做法与各位交流.
内容分析
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文献信息
篇名 几何画板在物理命题中的尝试
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理命题 几何画板 图象问题 高考试题 科学性错误 有效信息 物理问题 考试说明
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G633.7
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1 徐党军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理命题
几何画板
图象问题
高考试题
科学性错误
有效信息
物理问题
考试说明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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