基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】教学目标:1.知识目标掌握插入图片、插入艺术字、插入文本框;掌握修饰图片的格式、掌握艺术字的格式调整、掌握修饰文本框的格式。通过动手设计与制作,逐步领悟编排图文并茂作品的基本方法。提高学生设计与制作电子贺卡等的能力,2.能力目标边讲解边实践,培养学生的动手实践能力以及发现问题、独立思考解决问题的能力。3.情感目标
推荐文章
Co-Word中图文混排的文档一致性研究
实时协同
文档编辑系统
图文混排
一致性维护
浅谈图文混排之使用技巧
图文混排
使用技巧
剪贴画
Co-Word中图文混排的文档一致性研究
实时协同
文档编辑系统
图文混排
一致性维护
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Word图文混排的应用——运用word制作电子贺卡、名片
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 电子贺卡 WORD WORD 图文混排 艺术字 情感目标 页边距 页面设置 动手实践能力 底纹
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 TP391.12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宝珠 7 9 1.0 3.0
2 李振 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子贺卡
WORD
WORD
图文混排
艺术字
情感目标
页边距
页面设置
动手实践能力
底纹
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
论文1v1指导