高等院校课程教学评价体系改革的研究

• 作者: 刘沐华 张雅
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 课程教学评价 生本教育 三位一体
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 12-13
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育的扩张与迅速发展,大学课程教学的质量问题日趋突显,由此改革现有的课程教学评价体系也日益显得尤为重要.本文从湖南农业大学的实际情况出发,分析了高校课程教学评价中现有的弊病,最后提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雅		2	0	0.0	0.0
2	刘沐华		1	0	0.0	0.0