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摘要:
“微时代”来临,应该怎么把握自己的网上行为?上微博要掌握哪些技157怎样把握生活与工作的界限?提升干部“微素养”势在必行。
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新媒体时代高校利用微博提升媒介素养的研究
新媒体时代
高校
微博
媒介素养
高中语文微探究,催动学生核心素养的提升
高中语文
微探究
核心素养
利用微课提升学生的语文素养
微课
语文课
素质教育实际
素质教育效果
小学微电影教学与美术素养
小学
微电影教学
美术素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升“微素养”迎接“微考验”
来源期刊 新湘评论 学科 政治法律
关键词 党政干部 网络世界 政府网站 微博
年,卷(期) xxpl_2012,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 D64
字数 语种
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
党政干部
网络世界
政府网站
微博
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
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27
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