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摘要:
小学美术课是一门必修的艺术教育课程.是对学生进行美术教育的重要途径。小学生对美术课的要求是:①教师的语言要生动,具有幽默感:②教师的范画水平比较高;③教师的知识面要宽:④多开展愉快的作品评议活动;⑤提倡美术的作品创作,让学生介绍作品;⑥教师和学生能合作创作美术作品。
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高中美术
课堂教学
有效性
教学策略
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课堂资源
美术
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高美术课堂质量的途径
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 美术教育 课堂质量 作品创作 艺术教育课程 小学生 评议活动 美术作品 美术课
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G633.955
字数 1534字 语种 中文
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1 邹海文 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
课堂质量
作品创作
艺术教育课程
小学生
评议活动
美术作品
美术课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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