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摘要:
审计教学问题一直是会计专业的一个难题,审计教学普遍的反映是枯燥、抽象、难以理解,为了改善这种现状,审计教学过程中用案例教学不失为一种好的方法,但是也无法解决所有问题,而且把各个审计阶段割裂开来,本文主要是从审计实务的角度解决教学过程中的难题。
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文献信息
篇名 审计实务教学法研究
来源期刊 科学时代 学科 经济
关键词 财务管理 审计实务 教学法研究
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 221-222
页数 分类号 F239.4
字数 2568字 语种 中文
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1 吴丽玲 29 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
财务管理
审计实务
教学法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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