开展小组合作学习 提高课堂教学效率

• 作者: 周忠美 李明贵
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 课堂教学效率 合作学习能力 学习数学 合作精神 集体观念 团队意识 竞争意识
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小组合作学习是新课标倡导的学生学习数学的重要方式之一。在课堂教学中合理有效地组织学生进行合作学习，有助于每个学生在小组内充分发表自己的观点和见解，有助于学生通过认真倾听别人的想法来弥补自己的不足，有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念，有助于培养学生正确的竞争意识和能力，最终实现每个学生都得到发展的目标。因此，我们有必要在小学数学课堂中有效地组织学生进行小组合作学习，培养学生的小组合作学习能力，进一步提高数学课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周忠美		4	2	1.0	1.0
2	李明贵		6	2	1.0	1.0