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摘要:
求递推数列的通项公式是历年高考考查的热点,也是高中教学的重点和难点,此类问题的求解方法灵活多样,技巧性较强,是考查学生逻辑推理与化归转化能力的良好载体
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文献信息
篇名 例说递推数列通项公式的8种求法
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 数列通项公式 递推数列 求法 高中教学 求解方法 转化能力 逻辑推理 技巧性
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 热点追踪
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G633.62
字数 3774字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.09.007
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡勇全 219 42 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数列通项公式
递推数列
求法
高中教学
求解方法
转化能力
逻辑推理
技巧性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
总被引数(次)
2363
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