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摘要:
口风琴进课堂已经很多年,实践证明,它能很好地辅助我们的音乐课堂教学。为了更好地提高课堂教学的质量,进行系统的教学,改变没有固定教材、随意性强的缺憾,笔者对小学音乐口风琴校本教材的编写进行了探索和实践。
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试论口风琴在小学音乐教学中的积极作用
口风琴
小学音乐教学
积极作用
口风琴在小学音乐课堂教学中的有效运用
口风琴
小学音乐
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对小学音乐口风琴教学校本教材的探索和实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 校本教材 整合 创编
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G623.7
字数 3272字 语种 中文
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1 施勐洁 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本教材
整合
创编
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