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摘要:
本文以游戏的练习理论、本能说和宣泄理论为理论基础,通过对国外几款有代表性的“娱教”游戏的分析,运用游戏四分类法找到“娱”与“教”趋向平衡的方式,并在实践项目的开发和设计过程中.试图找寻“娱教”游戏开发的有效途径。
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文献信息
篇名 娱教游戏设计法则初探
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 娱教 练习 本能 模拟 竞争
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毅 18 60 5.0 7.0
2 蒋嘉豪 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
娱教
练习
本能
模拟
竞争
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
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5
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0
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