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摘要:
移动学习(M-Learning)作为现代远程教育一种新兴的学习模式,对我国远程教育界已经不是一个陌生的概念。现阶段,移动学习正处在发展的初期,但是发展潜力巨大,且由于移动学习的特点,使它更适合现代远程教育的理念。本文阐述了移动学习在现代远程教育中的优势,并提出了其存在的不足和需要改进的地方。
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文献信息
篇名 移动学习在现代远程教育中的应用
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 移动学习 现代远程教育 教育应用
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G72
字数 3942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐佳钰 2 10 2.0 2.0
2 曹新英 3 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (357)
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
现代远程教育
教育应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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