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摘要:
情感因素在课堂教学中起着很大的作用,它能提高教师自身的素质,发挥教师的人格魅力和以身示范的作用,能让教师坚持以人为本,关爱每一个学生。在一对一教学中,重视并善于构建有效的情感交流,就能充分发挥这一教学策略的有效作用,就有利于取得更好的教学效果,从而实现预期的教学目标。
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文献信息
篇名 论情感因素在一对一教学中的运用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 一对一 教育 情感因素 作用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G424.1
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节点文献
一对一
教育
情感因素
作用
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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