中职日语听力教学改革的探索与实践

• 作者: 翟亚利
• 来源期刊: 广东科技
• 学科: 工学
• 关键词: 中职听力教学 教学方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.2
• 字数: 3786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-5423.2012.13.018

摘要

听力在外语学习中占有极其重要的位置,目前中职学生的听力能力在＂听说读写＂四大基本技能中普遍偏差。如何提高中职学生的听力能力是中职教师的一大课题。从学生情感,教学方法和模式,教学内容等方面阐述了提高听力进行的一系列探索和实践,以期对今后中职日语听力的教学有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟亚利		3	3	1.0	1.0