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摘要:
物理课是一门以实验为主,理论严谨的实践性科学.物理和生活的紧密联系,是物理教学的基本特色.所以在教学时,利用学生的生活经验,传授课本上的物理知识和对学生进行技能培养,定能激发起学生学习物理的兴趣.它不仅能调动学生学习物理的积极性,也能促进学科整合,有利于构建有特色的物理课体系.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 见物思理——让物理和生活一起闪光
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 理论 自然 生活 试题
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 281
页数 分类号
字数 2044字 语种 中文
DOI
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作者信息
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理论
自然
生活
试题
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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