QQ群健康教育方式对大学生乙肝知识知晓率的影响

• 作者: 牟晓玲 萧越峰 郭丽 陈光英
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 肝炎,乙型 知识 因特网 健康教育 学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1053-1055
• 分类号: G497|R174+.6
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨QQ群健康教育方式对大学生乙肝患者知识的影响,为有效进行乙肝健康教育干预提供依据.方法 抽取某高校大学一年级乙肝患者102例,按接受健康教育的不同方式分为QQ试验组、常规试验组两组,对QQ试验组采用QQ群网络健康教育方式,对常规试验组采用常规教育方式；选取同期未感染乙肝病毒的51名大一学生作为对照组,对照组不给予干预措施,3组分别采用不同的干预方法进行健康教育.结果 干预后3组乙肝知晓率均有不同程度的提高,干预前与干预后3组在组内比较差异有统计学意义(P＜0.01).而3组间经方差分析,干预前差异无统计学意义(P＞0.05),干预后3组间差异有统计学意义(P＜0.01)；LSD多重比较显示,干预后3组间两两比较,差异均有统计学意义(P值均＜0.01),且QQ试验组的得分均值明显高于其他组.结论 与常规试验组相比,大学生乙肝患者更适合采用QQ群平台的健康教育方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟晓玲		14	40	4.0	5.0
2	郭丽	中山大学公共卫生学院	53	381	10.0	16.0
3	陈光英		20	71	4.0	7.0
4	萧越峰		5	15	3.0	3.0