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摘要:
英语课堂教学策略主要有先学后教的策略、学案导学策略、精讲多练策略、小组合作学习策略、媒体手段运用策略;课堂管理策略主要有合理分配时间的策略、保持教学流畅策略、规范课堂活动策略;课堂评价策略主要有关注学生学习行为的策略、教师教学行为的策略、教师教学技能的策略.
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文献信息
篇名 技工类院校英语课堂教学策略与管理策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语课堂 组织策略 教师 学生
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号 G4
字数 2239字 语种 中文
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1 芦丽莎 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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英语课堂
组织策略
教师
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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