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摘要:
本文对德州市农村留守儿童体育教育现状进行了调查与分析,结果表明:体育教育主体缺位、体育教育组织匮乏、体育课程陈旧、体育教育投入不足、缺少体育教育师资等问题是导致农村留守儿童体育教育边缘化现象的主要原因。为此建议,要改变农村体育教学模式,实施留守儿童体育教育的教师责任制,倡导城市中小学体育教师支援农村中小学体育教育,同时要加大国家政策与政府的扶持,这是留守儿童健康成长的希望和保证。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 德州市农村“留守儿童”体育教育边缘化调查
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 德州市 农村留守儿童 体育教育 边缘化 分析
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 东中部经验
研究方向 页码范围 52-52,37
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2012.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张猛 德州学院体育学院 37 16 2.0 3.0
2 王迪 德州学院体育学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德州市
农村留守儿童
体育教育
边缘化
分析
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
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月刊
chi
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