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摘要:
包装设计重在培养学生具备独立应用设计理论进行包装设计的能力,以“素质教育”精神为指导,以前沿设计理念和新技术应用为契机,依托产业背景、设计背景,确定满足社会需求的知识和能力,构建以专业技术应用能力和基本素质为核心的教学内容与课程体系,其明确的研究目标和内容,具有鲜明的特色和现实意义.以项目为中心展开课程,融入到职业素质教育、职业技术技能教育于课程教学之中,尽快掌握商品包装的基本知识和制作技术,从而适应岗位需求、市场的需求.
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文献信息
篇名 浅析如何在包装设计教学过程中实现学生职业能力的培养
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 高职 包装设计 教学方法 改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号
字数 4608字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚睿娟 重庆商务职业学院印刷包装系 22 13 1.0 3.0
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包装设计
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