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摘要:
学校特色是一所学校在校长个性化的办学价值观的影响下,通过长期教育实践,遵循教育规律,发挥本校优势和传统,选准突破口,以点带面,实行整体优化而逐步形成的一种独特的、优质的、稳定的办学风格,是校长引领学校全体教职员工从办学理念的形成、目标的设计、方案的选择与实施、目标的达成到特色显现的实践过程。特色学校建设是教育均衡发展的重要选择,在社会科学技术突飞猛进的今天,办出学校特色已成为我国基础教育改革的中心,这已经成为当今教育界的共识。因此。加强特色化办学,是今后我市办学要抓的重要工作。
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文献信息
篇名 走特色化办学路子 推进素质教育
来源期刊 发展 学科 教育
关键词 特色化办学 素质教育 学校特色 教育均衡发展 特色学校建设 社会科学技术 基础教育改革 办学价值观
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G648.7
字数 1941字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2012.03.055
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1 张兴芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特色化办学
素质教育
学校特色
教育均衡发展
特色学校建设
社会科学技术
基础教育改革
办学价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
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7
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