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摘要:
为了加强与同学们的沟通和交流,本刊特推出有奖评刊活动。请大家抽出一点时间回答本期提供的几个问题。让我们共同努力、共同进步,争取将《高中生》杂志办得更好!1.构思叙事类文章的方法有很多,本期介绍的五种方法分别是什么?除了这五种方法,你还知道其他方法吗?
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文献信息
篇名 有奖评刊
来源期刊 高中生 学科 社会科学
关键词 《高中生》 期刊 编辑部 编辑工作 读者
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G237.5
字数 语种
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《高中生》
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高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
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