论高职机械设计课程“教学做”合一的课堂

• 作者: 郑红
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: "教学做"合一 课堂 机械设计 高职
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 137-138
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

机械设计课程的课堂教学效能一直不尽如人意,在加德纳的多元智能理论指导下,对高职学生的学情进行分析,并根据学生的智力特点开发了“教学做”的课堂教学模式,并付诸教学实践活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑红		39	94	6.0	8.0