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如何确立科技实践活动主题
如何确立科技实践活动主题
作者:
丁群芳
孙国强
陈梦九
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科技实践活动
活动主题
校外教育机构
综合实践活动
社会实践活动
研究性学习
课外活动
教育目的
摘要:
科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义群体性综合实践活动。科技实践活动的主题是活动开展的旗帜,
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如何在小学综合实践活动中选择活动主题
综合实践活动
课程
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主题活动
别样的开题别样的精彩——浅谈综合实践活动主题确立的指导
开题
游戏激趣
话题引入
调查发现
活动引发
综合实践活动主题的开发与设计
综合实践
学习兴趣
特色文化
学科综合
精选实践主题实施有效教育——关于德育实践活动教学中的主题选择
德育实践活动
主题
选择
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内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
如何确立科技实践活动主题
来源期刊
发明与创新:中学时代(B)
学科
教育
关键词
科技实践活动
活动主题
校外教育机构
综合实践活动
社会实践活动
研究性学习
课外活动
教育目的
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
发明·创造
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
G633.7
字数
2823字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
科技实践活动
活动主题
校外教育机构
综合实践活动
社会实践活动
研究性学习
课外活动
教育目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·中学生
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9821
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2
总被引数(次)
414
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1.
如何在小学综合实践活动中选择活动主题
2.
别样的开题别样的精彩——浅谈综合实践活动主题确立的指导
3.
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10.
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11.
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12.
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13.
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14.
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15.
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