安徽试点中小学教师职称改革

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 职称改革 改革试点 安徽省 教师职业发展 职称制度 评价办法 聘用制度
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12

摘要

日前，安徽省中小学教师职称制度改革试点实施方案出炉。此次改革的重点将围绕拓展教师职业发展通道，创新评价办法，形成覆盖各类中小学教师的评价机制，并建立与事业单位岗位聘用制度相衔接的职称制度。