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摘要:
纪律是教学的保障.课堂教学的有组织性是上好每一节课的有力保证,直接影响学生学习的效果。由于美术课课堂很有生动性和趣味性,课堂气氛比较活跃,这也导致了部分学生注意力比较分散,出现纪律散乱的现象。如何使得课堂活而不乱,老师就要考虑采取什么样的办法来控制课堂纪律.下面是我的一点教学体会。
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文献信息
篇名 浅谈中学美术课堂教学的组织
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 美术课堂教学 组织 学生注意力 中学 课堂纪律 课堂气氛 教学体会 趣味性
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂教学
组织
学生注意力
中学
课堂纪律
课堂气氛
教学体会
趣味性
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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