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摘要:
调研结果显示,一些主观因素导致中医药信息化专业学生存在着专业思想不稳定、学习目标不明确、就业方向模糊等问题。加强该专业学生专业思想教育的对策是:加强专业思想引导,明晰专业发展现状及前景,优化教学理念,激发学生专业学习热情;发挥优秀毕业生榜样作用,做好职业规划和就业指导;加大专业宣传力度,扩大社会影响力。
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文献信息
篇名 中医药信息化专业大学生专业思想教育探析
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 中医药信息化 专业思想 存在问题 教育对策
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 F426.21
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1 李京华 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医药信息化
专业思想
存在问题
教育对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
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