健康教育在保持有效半坐卧位中的作用

• 作者: 李改娥
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 健康教育 半坐卧位 维持时间
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 1866-1867
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.20.021

摘要

[目的]探讨健康教育对病人保持有效半坐卧位的作用.[方法]选取我院呼吸科2010年5月—2011年12月需取半坐卧位的呼吸困难住院病人80例,随机分为对照组和实验组各40例.对照组病人由责任护士直接告知并协助取半坐卧位.向实验组病人发放健康宣教指导卡,并进行实地讲解、示范、提示,确认理解掌握后,协助其取半坐卧位.观察两组病人保持半坐位时间.[结果]实验组病人半坐卧位维持时间明显长于对照组(P＜0.01).[结论]健康教育对病人保持有效半坐卧位有一定作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李改娥		11	20	2.0	4.0