培养学生的自律性

• 作者: 陈光明
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 自律性 学生 培养 自觉性 道德自律 存在状态 自我教育 自主性
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

“自律”是指个体的人依靠理性、信念和伦理良心，靠内心的自省、自觉和自为，来调节自己，丰富、发展和圆满自己的言语、行为。故道德自律不是靠外部强制性，不是个体的人屈从于外界的控制或压力，而是尊重个体的人的存在状态和价值，强调自主、自觉和自我教育，具有自觉性、自主性、自教性、内控性特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光明		2	3	1.0	1.0