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诵读古典诗词提高学生素养
古典诗词
背诵
素养
诵读古诗词培养学生审美素养
诵读
古诗词
审美
素养
开展课前诵读提高学生素养
课前诵读
整体感知
语文素养
诵读经典诗词,培养人文素养
环境
魅力
诵读
人文素养
竞赛
亲子共读
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文献信息
篇名 诵读古典诗词 提高学生素养
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 古典诗词 学生素养 诵读 艺术感染力 民族文化 韵律和谐 教学实践 背诵
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐小青 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗词
学生素养
诵读
艺术感染力
民族文化
韵律和谐
教学实践
背诵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
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