体验教学理论指导下的以学为主教学设计实例

• 作者: 毛玉煜
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体验教学 以学为主 教学设计方案
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 166-167
• 分类号: G434
• 字数: 2913字
• 语种: 中文

摘要

体验教学理论是一种促进学习者全面发展,将生活与社会实际及教育结合起来的教学法规范.以体验教学设计理论为指导,利用计算机创设学习情境,对“设计校园”进行教学设计,形成了以学为主的教学设计方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛玉煜	西北师范大学教育技术与传播学院	1	1	1.0	1.0