关于搞好高校“中国近现代史纲要”课教学的几点建议

• 作者: 汪虹 王丽玲 闫连朵
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 关键词: 高校 “中国近现代史纲要” 教学 建议
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 131-132
• 语种: 中文

摘要

本文就搞好高校“中国近现代史纲要”课教学提出了七个点建议,目的是分享教学经验,对这门课产生一些推动作用,最终将“纲要”课打造成为一门有助于大学生成长的优秀课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽玲		41	91	5.0	8.0
2	汪虹		24	55	5.0	6.0
3	闫连朵		18	19	3.0	3.0