原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨初、中、高不同层级护理人员组合培训急救技能的效果.[方法]将96名初、中、高级护理人员分成32组,按每组初、中、高各1人进行3人组合培训急救技能,采用本院护理部制定的抢救技术指引、培训形式及评分标准,分别考核各组组合培训前、培训后1周、培训后3个月、培训后6个月急救技能,比较各阶段考核评分及完成抢救操作耗时的差异.[结果]培训后1周比培训前考核评分增加,操作耗时减少;培训前和培训后6个月考核评分、操作耗时比较差异无统计学意义;培训后1周和培训后3个月考核评分增加,操作耗时减少;培训前急救技能考核绝大部分存在问题经培训后明显减少或消除.[结论]不同层级护理人员组合进行急救技能培训,发挥高资历护理人员在抢救中的主导地位,使抢救过程更条理,提高了各层级护士急救综合水平及急救效率,不经常训练急救技能约半年急救技能将降至培训前水平.
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文献信息
篇名 不同层级护理人员组合培训急救技能的效果评价
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理人员 分层组合 急救技能 培训
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 359-361
页数 分类号 G726.82
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.04.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪玉芬 13 83 6.0 9.0
2 杨妹二 11 64 5.0 7.0
3 房蔚霞 9 90 5.0 9.0
4 郑肇敏 17 67 4.0 7.0
5 黄汝英 10 99 7.0 9.0
6 卢月珍 12 114 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理人员
分层组合
急救技能
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
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285685
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