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摘要:
如何增强离异家庭孩子的责任感,这是当今学校和家庭教育不可忽视的问题.本文试从责任教育的角度探讨教师的爱心与离异家庭、家长及其孩子责任感的关系.
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文献信息
篇名 “爱心三用”构建离异家庭孩子责任教育模式
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 离异家庭学生 责任教育
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G42
字数 2383字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
离异家庭学生
责任教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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出版文献量(篇)
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