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摘要:
推进教育均衡发展,实现城乡教育公平,必须遵循教育发展规律,符合经济社会发展实际。新余市委书记李安泽强调,要加快推进“幼儿进园、小学进镇、中学进城”步伐。大力推进幼儿进园、小学进镇、中学进城“三进”工程,对统筹城乡教育均衡发展,促进全市义务教育布局合理化、办学条件标准化、教育发展科学化,
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文献信息
篇名 新余市“幼儿进园、小学进镇、中学进城”工作的思考
来源期刊 理论导报 学科 教育
关键词 新余市 幼儿 小学 中学 教育均衡发展 教育发展规律 城乡教育公平 经济社会发展
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 来自一线报告
研究方向 页码范围 26-26,30
页数 2页 分类号 G62
字数 1914字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新余市
幼儿
小学
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教育均衡发展
教育发展规律
城乡教育公平
经济社会发展
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
出版文献量(篇)
6840
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7
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