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媒介融合背景下西部地区广播音频教学的创新与实践
媒介融合背景下西部地区广播音频教学的创新与实践
作者:
吴胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
媒介融合
广播播音主持
音频教学
创新实践
摘要:
本文指出了媒介融合给我国西部地区传统广播播音员主持人带来的危机与挑战,分析了传统广播播音主持专业存在的“四重四轻”的教学瓶颈,以陕师大为例论述了广播音频教学的创新空间和实践问题,认为广播音频教学的创新与实践可以提升学生的语言表达能力、综合传播能力和专业教学质量。
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媒介融合
新闻广播
创新与发展
媒介融合背景下播音主持业务素质提升研究
媒介融合
播音主持
业务素质
提升
内容分析
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文献信息
篇名
媒介融合背景下西部地区广播音频教学的创新与实践
来源期刊
新西部:下旬·理论
学科
社会科学
关键词
媒介融合
广播播音主持
音频教学
创新实践
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
西部文化
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G220
字数
3198字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-8607-B.2012.04.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴胜
陕西师范大学新闻与传播学院
14
68
4.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
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广播播音主持
音频教学
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23581
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36
总被引数(次)
37466
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