推进“四群”工作重在解决问题

• 作者: 余绍成
• 来源期刊: 党的生活（云南）
• 学科: 教育
• 关键词: 解决问题 教育工作 党员干部 不平衡现象 形式和内容 理论与实践 昆明市 工作队
• 年，卷（期）: ylxf_2012,（10）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

随着时间的推移，“四群”教育工作如何在取得初步成效的基础上继续向纵深推进，值得每—个党员干部认真思考。当前，昆明市“四群”教育工作呈现出良好态势，但也存在工作进展不平衡现象，出现了一些新情况和新问题，概括起来为形式和内容、手段和目的、愿望与效果、点上和面上、浅入与深入、理论与实践、务虚与务实、实干与指导这八个方面有差距。这些问题的存在，势必制约“四群”教育工作顺利向纵深推进，对工作队干部队员的积极性、主动陛、创造性也会产生影响。