作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
就《医学计算机与信息技术应用》网络课程建设的必要性、开发的设计原则、关键技术、所能实现的相关功能及学习效果进行了系统阐述.网络课程的开发有利于学生优化知识结构,提高教学质量及提高自主学习的能力.
推荐文章
中职学校计算机信息技术课程教学模式的探索与实践
信息技术课程
教学模式
中职学校
计算机
浅谈课程设计在计算机教学中的应用
中职
传统教学模式
课程设计
网络管理与维护
计算机信息技术在中小学实践中的应用探讨
计算机信息技术
中小学
实践应用
计算机信息技术存储平台的开发与应用
计算机
存储技术
存储平台
二进制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《医学计算机与信息技术应用》网络课程设计实践研究
来源期刊 电脑编程技巧与维护 学科 工学
关键词 医学计算机与信息技术应用 网络课程 设计与实现
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 计算机应用教学研究
研究方向 页码范围 119-120,137
页数 分类号 TP3
字数 2718字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4052.2012.20.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭琼 17 21 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学计算机与信息技术应用
网络课程
设计与实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑编程技巧与维护
月刊
1006-4052
11-3411/TP
大16开
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
82-715
1994
chi
出版文献量(篇)
14554
总下载数(次)
80
总被引数(次)
25630
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导