孟子的性善论教育哲学思想对现代思想政治教育的启示

• 作者: 黄伯红
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 孟子 性善论 教育哲学 思想政治教育 启示
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 文史哲研究
• 页码范围: 21,127
• 页数: 2页
• 分类号: B222
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

孟子深信人性本善,所以不主张被动的和逼迫的教育,只主张个人自动的教育.他认为,人性既然本来是善的,教育的宗旨只是要使这本来的善性充分发达；教育虽是自动的,却不可没有标准.孟子关于人性本善的教育哲学思想对现代思想政治教育有着重大的指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伯红		2	0	0.0	0.0