开发民族美术资源提高教学质量——对一次美术现场化教学活动的分析

• 作者: 王劼
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 民族美术资源 教学活动
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

在美术教学中,应注意与学生的生活经验相联系,从而激发学生的学习兴趣.可以把甘南州合作市21世纪广场作为学生的课堂,让学生通过自己的观察、感受、描绘,写出对美术的认识,极大的激发学生的学习兴趣和对美的向往与热爱,从而体现出美术课的真正的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王劼		2	1	1.0	1.0