作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励,呼唤,鼓励”.杭外的英语教学不仅传授了学生英语知识,而且通过英语环境熏陶学生具有英语文化,通过民主化、生活化的课堂激励学生保持学习英语的兴趣,通过课堂英语活动培养学生用英语思维的习惯.我结合自身实践,从英语环境、民主生活化课堂和英语活动三方面谈谈杭外英语教学特色在我校的实践与应用.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 举一反三求实效——论杭外英语教学特色在我校的实践与应用
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词 杭外特色 民主 生活 活动
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 G633.41
字数 3931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正栋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (44)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
杭外特色
民主
生活
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导