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摘要:
分析了信息化对微生物学的教学模式、教学内容、教学手段所产生的影响,并对建立新的教学理念,深化微生物学课程教学改革,提高学生的创新能力和综合素质等进行了一些思考.
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文献信息
篇名 信息时代微生物学教学的思考
来源期刊 江西农业学报 学科 教育
关键词 信息时代 微生物学 教学改革
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 182-184
页数 分类号 G642
字数 4407字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8581.2012.03.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙飞龙 西安工程大学环境与化学工程学院 31 100 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
微生物学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西农业学报
月刊
1001-8581
36-1124/S
大16开
南昌市莲塘江西农业科学院
1989
chi
出版文献量(篇)
8342
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11
总被引数(次)
57792
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