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摘要:
兴趣是人们的向导,兴趣是最好的老师,是影响学习自觉性和积极性的直接因素.凡富有兴趣的东西,学生都学得好、记得牢.在数学教学的实践中,有效地激发学生学习兴趣就能取得事半功倍的效果.下面谈谈在小学数学教学中激发学生学习兴趣方面的点滴感受.
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中学生学习兴趣的激发
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学教学 学习兴趣 小学数学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 分类号 G623
字数 1861字 语种 中文
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1 邹春梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学教学
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小学数学
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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