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摘要:
探讨高校生物工程专业药理学课程教学模式.提出了从转变教育理念、注重知识的整合、合理运用教学手段,组织课堂教学、综合能力的培养等方面的药理学教学方法.激发了学生的学习主动性.培养了学生的综合能力和创新意识.结论:生物工程专业药理学教学模式的改进对实现培养适应生物工程专业需要的应用型创新型人才培养的目标具有实际意义.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于生物工程专业人才培养的药理学教学模式
来源期刊 电子世界 学科 医学
关键词 生物工程专业 人才培养 药理学教学模式
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 156-157
页数 分类号 R96-4
字数 2042字 语种 中文
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1 孟志卿 1 0 0.0 0.0
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生物工程专业
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药理学教学模式
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电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
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