抗体工程教学开展开放性教学的尝试

• 作者: 马强
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 发展 医学院校 开放性教学
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 334
• 分类号: G4
• 字数: 1494字
• 语种: 中文

摘要

目前医学院校开展的实验教学已经在人才培养等方面,均获得了举足轻重的地位,尤其是对学生的动手能力与综合运用所学知识的能力,以及创新能力的培养,系提高学生拓展综合素质最重要的环节.所以,开展开放式的实验教学,不仅可以利用现有的实验室资源,将学生学习的积极性提高,还能更好的将学生打造成为兼应用型与技能型为一身的人才,从而满足社会发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马强	南方医科大学生物技术学院	27	51	4.0	7.0