教育叙事中的道德

• 作者: 林德全
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育叙事 道德行为 行为主体
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G40-03

摘要

教育叙事，一方面可以将行为主体做事的事德展现出来，另一方面，叙事过程中对事件的再现可以强化、升华事德，使相应的道德行为更加稳定。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林德全	河南大学教育科学学院	27	113	7.0	9.0