物理师范生教学基本功培养中存在的问题及其对策

• 作者: 冯杰 王佳
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 物理学
• 关键词: 教学基本功 物理师范生 中学物理
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 物理教育研究与课程论
• 页码范围: 102-105
• 分类号: O4-4
• 字数: 5074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.02.036

摘要

通过调研上海市部分中学一线教师以及观摩物理师范生教育实习，分析物理专业师范生在备课、课堂教学技能、实验、现代信息技术应用等方面存在的问题，提出有关改善教学基本功的建议和策略．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯杰	上海师范大学数理学院	77	138	6.0	10.0
2	王佳	上海师范大学数理学院	6	4	1.0	2.0